viernes, noviembre 20, 2009

ASÍ SON NUESTRAS MASCOTAS



Las creaciones literarias en el aula deben ser divertidas. Buscar los elementos lúdicos para facilitar el amor por la escritura es tan importante como el permitirles a todos una expresión de sus trabajos. En esta ocasión, se trataba de hacer una brevísima descripción sobre las mascotas de los alumnos y alumnas.

El cariño hacia los animales es un elemento equilibrador en el desarrollo de las personalidad de cada uno y cada una. Así que, en estos relatos se pone de manifiesto cierta pasión y amor hacia los animales domésticos.

Cualquier elemento que cree un ambiente propicio para que los niños y niñas escriban es fenomenal. Hay que aprovechar esas circunstancias para fomentar la escritura y la lectura entre nuestros jóvenes.

Son nuevas percepciones que sumamos a las ya desarrolladas en el curso pasado. Son espontáneas, naturales, y no ha sido necesaria mi intervención como maestro.

¡Felicidades a todos y todas!

LÉELAS AQUÍ

lunes, noviembre 16, 2009

SOS.POCITO: LA SOLIDADRIDAD EN LA ESCUELA



Como decíamos en el Apartado IV, en el presente curso 09-10, hemos decidido realizar una compaña que hemos definido como “Operación Contra el Hambre”, en la que los fondos que recojamos serán entregados a una asociación solidaria local, como es Cáritas.

La situación actual de nuestro entorno hace más visible, que en otras ocasiones, las diferencias sociales existentes. Hay muchas personas, familias, que aún no disfrutan de la abundancia con que hemos identificado la denominada “sociedad del bienestar”. Observamos que existen necesidades básicas como el alimento y el vestido que determinados sectores almonteños no tienen cubiertas. El hambre que en las últimas décadas parecía ser una cuestión endémica del “tercer mundo” vemos como va aflorando, también, en el “primer mundo”, en nuestro mundo, en nuestro país, en nuestra comunidad, en nuestro pueblo, en nuestra calle, en casa de nuestros vecinos, Casi atinamos a divisarla en nuestras aulas, en los rostro de algunos y algunas de nuestras alumnas y alumnos.

Sabemos, que el 16 de Octubre pasado, como cada 16 de Octubre de de todos los años, se celebró el Día Mundial de la Alimentación, un día de lucha contra el hambre Sabemos que ese día fue proclamado en 1979 por la Conferencia de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Sabemos que su finalidad es concienciar a los pueblos del mundo sobre el problema alimentario mundial y fortalecer la solidaridad en la lucha contra el hambre, la desnutrición y la pobreza. Y sabemos que ese día coincide con la fecha de fundación de la FAO en 1945.

Pues, bien, si sabemos todo eso y como somos ciudadanos y ciudadanas muy conscientes de lo que decimos en los párrafos anteriores es por lo que en este curso hemos decidido llevar a cabo esta campaña para apoyar a una organización local gracias a la cual (y al trabajo y aportaciones solidarias y voluntario de niños, niñas, adultos y adultas,) algunos de nuestros vecinos y vecinas tendrán algo que llevarse a la boca y algo con lo que abrigarse…

“Dar de comer al hambriento”, ennoblece al ser humano y nosotros y nosotras como enseñantes ponemos de relieve que nuestro colegio desarrolla un proyecto educativo de profundo rostro humano.
Almonte, Noviembre de 2009
CEIP Lope de Vega (Almonte)

SI DESEAS VER EL PROYECTO COMPLETO PUEDES HACERLO DE DOS FORMAS. DESDE:
- LA PÁGINA WEB DEL COLEGIO, donde podrás leer los proyectos de otros años

- O DESDE AQUÍ

viernes, octubre 16, 2009

CARTAS A LA MAESTRA DE TAICHI



Con estas cartas a la maestra de taichí, finalizamos la experiencia el curso pasado.
Ahora, en el curso 09-10, iniciamos la segunda parte de esta experiencia con algunas novedades.

En primer lugar, la vamos a diversificar, ampliar. Serán más los niños y niñas que participen en la misma. El maestro de Educación Física del Segundo Ciclo de Primaria, Mario Camacho, va a compartir con los alumnos y alumnas de todo el ciclo los conocimientos adquiridas en el curso pasado. Para ello, la Maestra de Taichí, Isabel Barrera Hernández, compartirá sus enseñanzas con él y con los alumnos y alumnas todos los Martes, en una sesión de taichí, que posteriormente Mario repetirá en todos los cursos que lo deseen en el ciclo. Esta iniciativa se realizará durante todo este primer trimestre y parte del segundo. El resto del curso serán los meastros implicados los que continuaran la experiencia.

En segundo lugar, los alumnos y alumnas del Tercer Ciclo de Primaria que el curso pasado iniciaron la experiencia la continuarán con el maestro, Manuel López Vega, coordinador del Proyecto. Al mismo tiempo, se intentará concretar la iniciación de otros alumnos y alumnas. Una vez que la maestra de Taichí termine sus sesiones en el Segundo Ciclo impartirá sus enseñanzas a los alumnos y alumnas del Tercer ciclo.

SI DESEAS LEER LAS CARTAS PINCHA AQUÍ

miércoles, septiembre 30, 2009

LA ASMÓFERA



Mirar el espacio que envuelve a La Tierra es siempre sorprendente. Ahora, abre bien los ojos y mira estos videos:

VIDEO 1
VIDEO 2
VIDEO 3

jueves, septiembre 24, 2009

VIDEOS SOBRE EL SISTEMA SOLAR



Igualmente vamos a iniciar el tema del Universo. Aquí podéis ver algunos videos sobre el sistema solar. Para verlos seguir el orden numérico de los videos.
VIDEO 0
VIDEO 1
VIDEO 2
VIDEO 3
VIDEO 4
VIDEO 5
VIDEO 6
VIDEO 7
VIDEO 8

ROCAS Y MINERALES


Como hemos inciado el estudio de la Geosfera os proporciono la página web de la Universidad Complutense de Madrid para que veáis FOTOS DE ROCAS Y MINERALES.
Os animo a que iniciéis una colección. Es muy divertido.

Una vez que estéis la página os recomiendo que veáis: Las fichas y La galería fotográfica.

PINCHA AQUÍ PARA VER LAS ROCAS:

PINCHA AQUÍ PARA VER MINERALES

                                                                                   PINCHA AQUÍ Y JUEGA

Seguidores

PERCEPCIONES I EN PDF

PERCEPCIONES I  EN PDF
Si deseas ver las creaciones en pdf pincha en la foto. Saldrá en la páginma del colegio lo encontraras en los Libros Virtuales de los alumnos y maestros.

CALLES DE AGUA

CALLES DE AGUA
Es una creación literaria en cómic. Los alumnos y alumnas realizaron una investigación sobre el núcleo del Rocío analizando "cómo viven allí diariamente los vecinos". Como resultado de aquella investigación creamos este TBO a modo de trabajo "etnográfico". Para ello contamos con los textos del maestro José Mª Pichardo Fernández. Si deseas ver el cómic completo pulsa en la foto.

ALMONTE EN LOS TIEMPOS DE GARCÍA LORCA

ALMONTE EN LOS TIEMPOS DE GARCÍA LORCA
Pincha en la foto y luego en AULA ABIERTA. Veréis el trabajo de investigación etnográfico sobre Almonte en la primera mitad del siglo XX. También podréis mirar creaciones literrias como MONÓLOGOS, cuentos de COEDUCACIÓN como INVENTAMOS CUENTOS CREAMOS NUESTRO FUTURO, montajes de teatro como DON QUIJOTE EN ALMONTE...

TALLER DE PLÁSTICA "GENIOS DE LA PINTURA"

TALLER  DE PLÁSTICA "GENIOS DE LA PINTURA"
En el P.E. "Aula Abierta" cultivamos la sensibilidad plástica. Para ello en el taller de plástica nos acercamos al conocimiento de las obras de los genios de la pintura. Copiamos sus obras, las enmarcamos y las colgamos para decorar el aula. A final del curso cada alumno o alumna se lleva a casa la obra realizada. Pincha en la foto para ver una muestra de lo que hacemos.