Tal como se había planteado, cada ciclo de primaria del CEIP Lope de Vega debía de realizar las actividades que en la reunión del ciclo se estimaran convenientes partiendo de la propuesta que los coordinadores del Proyecto de Coeducación habían realizado. Esa propuesta la podemos leer, en este mismo blog, en la entrada "CONTRA LA VIOLENCIA A LA MUJERES: 25 DE NOVIEMBRE DE 2011".
Pues bien, el Tercer Ciclo además de realizar actividades en el aula cerramos la semana con una actividad de gran grupo en el Salón de Actos del centro. En este acto el maestro Juan Antonio Cano Infantes y la maestra Raquel Cabrera Jacinto realizaron una breve reflexión sobre la significación de este día.
A continuación vimos los vídeos y los alumnos y alumnas cantaron la canción "Que nadie" de Manuel Carrasco y Malú.
Si desean ver el vídeo del acto pueden hacerlo aquí:
miércoles, noviembre 30, 2011
sábado, noviembre 26, 2011
25 DE NOVIEMBRE: CAMBIAR LAS ACTITUDES VIOLENTAS CONTRA LAS MUJERES
La violencia de género es un tema muy preocupante. La sociedad sigue desarrollando actitudes violentas y nuestros jóvenes siguen teniendo comportamientos de relación interpersonal que según los deseos de la inmensa mayoría de los ciudadanos y ciudadanas deberían de estar superados. La realidad es bien otra. En el mismo colegio, a veces, se ven ciertas actitudes machistas que provienen de comportamientos de los distintos sectores de la Comunidad Educativa.
Los niveles de tolerancia cero contra el maltrato aumenta, pero raro es el mes que no se nos hiela el alma con las noticias de... "otra mujer ha sido objeto de violencia machista".
En la escuela trabajamos para que eso no sea así. Aportamos nuestro granito de arena en la lucha contra el maltrato.
En la clase los alumnos y alumnas han elaborado unos pequeños cuentos en los que denuncian situaciones violentas y abren una puerta a la esperanza. Son cuentos espontáneos, elaborados sin ninguna intervención. Sólo recordamos en el aula que debían denunciar la violencia a las mujeres. El año pasado trabajamos a fondo algunos estereotipos machistas.
El objetivo esencial es que los niños y niñas visualicen actitudes violentas, discriminatorias y vejatorias contra las mujeres y las rechacen. "La violencia invisible hiela el alma de las mujeres", ha escrito uno de mis alumnos, cuando afirmaba, después de comunicarme su intención, que... "esta mujer será maltratada mientras no exista un verdadero respeto e igualdad entre hombres y mujeres". Es necesario hacer cada día más visibles ante la sociedad las actitudes maltratadoras, violentas y segregadoras contra las mujeres para rechazarlas y denunciarlas y evitar la impunidad por la indiferencia social. vecinal, familiar...
Como, hemos dicho, en cada relato de los niños y niñas hay una apuesta a la esperanza y una apuesta por subir un peldaño en el cambio de actitudes violentas, por actitudes de tolerancia y respeto que nos haga caminar hacia una sociedad de iguales.
Léelos aquí:
A continuación puedes escucharlos:
COMPAÑERA Y NO ESCLAVA
Colaborar en casa es cosa de hombres.
Violencia machista en el trabajo.
Por un mundo menos sexista.
No a la violencia en el hogar.
Mujeres soldados.
Los colores son sexistas.
El machismo.
El cambio.
Debemos cambiar el mundo.
Acoso psicológico contra las mujeres.
Violencia a las mujeres en Internet.
Arrepentido.
Iguales en el juego, iguales en la vida.
La exclusión también es violencia.
La violencia contra las mujeres en notros países.
Las chicas y los chicos juntos han de vivir.
Maltrato a las mujeres.
Villa Igualdad.
Contra la violencia de género: vídeo de 6ªC
Los niveles de tolerancia cero contra el maltrato aumenta, pero raro es el mes que no se nos hiela el alma con las noticias de... "otra mujer ha sido objeto de violencia machista".
En la escuela trabajamos para que eso no sea así. Aportamos nuestro granito de arena en la lucha contra el maltrato.
En la clase los alumnos y alumnas han elaborado unos pequeños cuentos en los que denuncian situaciones violentas y abren una puerta a la esperanza. Son cuentos espontáneos, elaborados sin ninguna intervención. Sólo recordamos en el aula que debían denunciar la violencia a las mujeres. El año pasado trabajamos a fondo algunos estereotipos machistas.
El objetivo esencial es que los niños y niñas visualicen actitudes violentas, discriminatorias y vejatorias contra las mujeres y las rechacen. "La violencia invisible hiela el alma de las mujeres", ha escrito uno de mis alumnos, cuando afirmaba, después de comunicarme su intención, que... "esta mujer será maltratada mientras no exista un verdadero respeto e igualdad entre hombres y mujeres". Es necesario hacer cada día más visibles ante la sociedad las actitudes maltratadoras, violentas y segregadoras contra las mujeres para rechazarlas y denunciarlas y evitar la impunidad por la indiferencia social. vecinal, familiar...
Como, hemos dicho, en cada relato de los niños y niñas hay una apuesta a la esperanza y una apuesta por subir un peldaño en el cambio de actitudes violentas, por actitudes de tolerancia y respeto que nos haga caminar hacia una sociedad de iguales.
Léelos aquí:
A continuación puedes escucharlos:
COMPAÑERA Y NO ESCLAVA
Colaborar en casa es cosa de hombres.
Violencia machista en el trabajo.
Por un mundo menos sexista.
No a la violencia en el hogar.
Mujeres soldados.
Los colores son sexistas.
El machismo.
El cambio.
Debemos cambiar el mundo.
Acoso psicológico contra las mujeres.
Violencia a las mujeres en Internet.
Arrepentido.
Iguales en el juego, iguales en la vida.
La exclusión también es violencia.
La violencia contra las mujeres en notros países.
Las chicas y los chicos juntos han de vivir.
Maltrato a las mujeres.
Villa Igualdad.
Contra la violencia de género: vídeo de 6ªC
miércoles, noviembre 23, 2011
SPOT: PALABRAS CONTRA LA VIOLENCIA A LAS MUJERES
Después de haber visto los vídeos de la propuesta realizada por el Proyecto de Coeducación y después de haber revisado el trabajo que realizamos el pasado curso hemos decido dar la palabra a los alumnos y alumnas para que digan lo que piensan sobre la violencia a las mujeres.
El resultado son estos vídeos que os proponemos que vean.
1.- Spot 1: Maltrato físico a las mujeres.
2.- Spot 2: Maltrato psicológico a las mujeres.
3.- Spot: 3Maltrato físico y psicológico a las mujeres.
4.- Spot 4: Los hijos, víctimas del maltrato a las mujeres.
5.-. Spot 5: Quiéreme mucho, no me maltrates.
El resultado son estos vídeos que os proponemos que vean.
1.- Spot 1: Maltrato físico a las mujeres.
2.- Spot 2: Maltrato psicológico a las mujeres.
3.- Spot: 3Maltrato físico y psicológico a las mujeres.
4.- Spot 4: Los hijos, víctimas del maltrato a las mujeres.
5.-. Spot 5: Quiéreme mucho, no me maltrates.
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Si deseas ver las creaciones en pdf pincha en la foto. Saldrá en la páginma del colegio lo encontraras en los Libros Virtuales de los alumnos y maestros.
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En el P.E. "Aula Abierta" cultivamos la sensibilidad plástica. Para ello en el taller de plástica nos acercamos al conocimiento de las obras de los genios de la pintura. Copiamos sus obras, las enmarcamos y las colgamos para decorar el aula. A final del curso cada alumno o alumna se lleva a casa la obra realizada. Pincha en la foto para ver una muestra de lo que hacemos.